حامد جعفرزاده
کارنوشت اول
عنوان مقاله: Network Ethnography and the Hypermedia Organization: New Media, New Organization, New Methods
نویسنده: New Media & Society
سال انتشار: ۲۰۰۲
منتشر شده در: Philip N.Howard
همانطور که از عنوان مقاله «اتنوگرافی شبکهای و سازمان ابررسانهای: رسانه جدید، سازمانهای جدید، روش جدید» مشخص است، در متن به موضوع اتنوگرافی شبکهای پرداخته میشود.
از دید نویسنده پژوهشگرانی که مکاتبات ایمیلی را میخوانند یا در بحثهای چترومها شرکت میکنند، نوعی تحلیل متنی مشارکتی را انجام میدهند که گاهی به عنوان اتنوگرافی مجازی شناخته میشود. این مقاله در صدد معرفی روش اتنوگرافی شبکهای به عنوان روشی جدید برای مطالعه ارتباطات در سازمانهای مدرن بر اساس رسانههای جدید است.
مقاله در بخشهای متفاوت، موضوعات چالشهای روششناختی در مطالعه سازمانهای ابررسانهای، مشکلات و جنبههای اتنوگرافی و مشکلات و جنبههای تحلیل شبکه اجتماعی را مرور میکند تا به معرفی اتنوگرافی شبکهای برسد.
از دید نویسنده فایده روش اتنوگرافی شبکهای ایجاد تعادل بین جبرگرایی سازمانی و تکنولوژیکی از این سو و ساختار اجتماعی فرهنگ از سوی دیگر است. اتنوگرافی شبکهای به ساختن تئوریهایی کمک میکند که مشخص میکنند چطور ایدهآلهای دموکراتیک در طراحی تکنولوژیکی ریخته میشوند و همچنین چطور طراحی تکنولوژیکی این ایدهها را در بافتهای اجتماعی جاودانه میکند.
اتنوگرافی شبکهای روشی است که نه فقط شامل گفتگوهای روش تحلیل شبکه اجتماعی و نه فقط شامل شامل اتنوگرافی در شبکه به کمک نرمافزار است، بلکه فراتر از اینهاست. همچنین اتنوگرافی شبکهای زمینه را برای استفاده از تئوری مبنایی (grounded theory) فراهم میکند. اتنوگرافی شبکهای برای انجام مطالعات عمیق ترکیی در حوزه رسانههای جدید مناسب است
کارنوشت دوم
عنوان مقاله: Taking risky opportunities in youthful content creation - teenagers’ use of social networking sites for intimacy, privacy and self-expression
نویسنده: Sonia Livingstone
سال انتشار: ۲۰۰۸
منتشر شده در: New Media & Society
فرصتها و تهدیدهایی که نوجوانان در استفاده ار سایتهای شبکه اجتماعی در مورد حریم خصوصی، اظهار خود و روابطشان با آنها مواجه هستند در این پژوهش مورد بررسی قرار گرفته است. خصوصیات شبکههای احتماعی و اینکه چطور قابلیتهای مختلف ارتباطی آنلاین در این سایتها بهنوعی ترکیب شده است در بخش اول مقاله مورد بررسی قرار گرفته است. به نحوه فعالیت کاربران در ساخت پروفایل و عمومی یا خصوصی کردن آن و ایجاد شبکهای از دوستان هم اشاره میشود.
وضعیت و نوع کاربران چند شبکه اجتماعی از جمله مایاسپیس، فیسبوک و ببو نیز مورد توجه قرار میگیرد. حدود یکسوم کاربران مایاسپیس زیر ۱۸ سال سن دارند در حالی که در فیسبوک اغلب کاربران را دانشجویان و جوانانی با سن بالاتر تشکیل میدهند. استفاده زیاد نوجوانان از شبکههای اجتماعی مخصوصا مایاسپیس باعث شده برخیها از عبارت «نسل مایاسپیس» برای نسل نوجوانان عصر حاضر استفاده کنند که در روابط اجتماعیشان سبک زندگی خاصی را دنبال میکنند.
از آنجایی که این شبکههای اجتماعی بر محور «من» بنا شدهاند کاربرانشان با مسئله خودشیفتگی مواجه میشوند. از طرفی کاربران نوجوان مایاسپیس که به «نسل مایاسپیس» معروفند تلقی نسل قبلی از حریم خصوصی و شرم و حیا را ندارند و به نوعی نسبت به این مفاهیم بیگانهاند.
پژوهشگر برای مطالعه رفتار نوجوانان در شبکههای اجتماعی این دیدگاه را با متودولوژی کیفی ترکیب میکند. پژوهشگر به سراغ ۱۶ نوجوان ۱۳ تا ۱۶ ساله میرود و در مورد فعالیتهایشان در شبکههای اجتماعی با آنها مصاحبههای باز انجام میدهد. همچنین پژوهشگر علاوه بر مصاحبه استفاده این کاربران از شبکههای اجتماعی را هم مشاهده میکند.
پژوهشگر در این مشاهدات متوجه میشود که این نوجوانان چگونه با دوستانشان تعامل انجام میدهند. این نوجوانان تمایل دارند که پروفایلهایشان برای دوستانشان عمومی و برای والدینشان غیرقابل مشاهده باشد. آنها در این محیط به دنبال بهاشتراک گذاشتن تجربههای شخصیشان هستند
کارنوشت سوم
عنوان مقاله: Virtual Ethnography
نویسنده: Christine Hine
سال انتشار: ۲۰۰۴
منتشر شده در: Brunel University
این مقاله بهدنبال معرفی کردن شیوه جدیدی از اتنوگرافی یعنی اتنوگرافی مجازی است. مقاله بر اساس دادههای بهدست آمده از اتنوگرافی مرسوم چهره به چهره با دانشمندانی که از تکنولوژی استفاده میکنند و همچنین دادههای بهدست آمده از طریق اتنوگرافی مجازی در شبکه کامپیوتری ترسیم شده است. از دید نویسنده اتنوگرافی مجازی روش تحقیق جدیدی نیست که برای جایگزین شدن با روش قدیمیتر اتنوگرافی آمده باشد بلکه بر فرضیات شیوه قدیمی اتنوگرافی بنا شده است.
مقاله در بخش «اتنوگرافی و تکنولوژی» به مطالعه این دو مسیله میپردازد و تاثیراتی که تکنولوژی بر اتنوگرافی گذاشته است را مرور میکند. نویسنده بیان میکند در اتنوگرافی جدید دیگر نیازی نیست پژوهشگر با مشارکتکنندگان به صورت چهره به چهره ارتباط برقرار کند بلکه این تعامل میتواند از طریق ارتباطات الکترونیکی برقرار شود. از این روی برای پژوهگر اتنوگرافکننده یادگرفتن و مسلط شدن بهکارگیری تکنولوژی یک ضرورت محسوب میشود. البته اتنوگرافی در محیط مجازی مسائل خاص خود را دارد که باید بدانها توجه شود. مثلا در مورد متنی که در محیط مجازی تولید شده، تشخیص اینکه به وسیله انسان نوشته شده یا محصول ماشین است اندکی مشکل مینماید. از این روی اتنوگرافی مجازی دارای ظرافتهای خاص خود است که تسلط به فضای مجازی در یادگیری این ظرافتها موثر است.
مقاله با این جمله به پایان میرسد که در اتنوگرافی پست مدرن «تکنولوژی هراسی» جایی ندارد. این جمله به اهمیت استفاده از تکنولوژی در مطالعه اتنوگرافیک جوامع جدید اشاره دارد و بر ضرورت کسب مهارتهای فنی و تکنولوژیکی به وسیله پژوهشگران این حوزه تاکید میکند.
کارنوشت چهارم
عنوان مقاله: Internet Ethnography: Online and Offline
نویسنده: Liav Sade-Beck
سال انتشار: ۲۰۰۴
منتشر شده در: International Journal of Qualitative Methods
مقاله به دنبال ارائه پیشنهادی برای تحقیقات کیفی در فضای اینترنت است. مدل مطرح شده یکپارچهسازی و ادغام
کردن شیوههای جمعآوری اطلاعات کیفی هم به شکل آنلاین و هم به شکل آفلاین را پیشنهاد میکند.
از دیدگاه نویسنده فراگیر شدن استفاده از اینترنت و به دنبال آن گسترش مطالعات مبتنی بر اینترنت، برای
انسانشناسان و پژوهشگران حوزه علوم اجتماعی، حوزه جدیدی را برای انجام مطالعات اجتماعی پدید آورده است. این
حوزه جدید برای پژوهشگران با مشکلات روششناختی خاص خود همراه است.
نویسنده پیشنهاد میکنند پژوهشگران برای غلبه بر این مشکلات در پژوهشهای اینترنتی، از ترکیب به روش کیفی
گردآوری دادهها بهطور همزمان استفاده کنند: مشاهدات آنلاین، گفنتگو و تحلیل محتوا.
در بخش دیگری از مقاله با اثرات اجتماعی اینترنت پرداخته میشود. اینترنت بهنوعی رسانه شخصی و جمعی را ادغام
کرده و نوع جدیدی از ارتباطات انسانی را شکل داده است. در این فضای جدید کاربران شبکه جهانی فقط
مشاهدهکنندگان منفعل نیستند و خودشان در شکلدهی به دادهها تاثیر میگذارند.
ارتباطات آنلاین بیان احساسات را تسهیل کرده و سیستم جدیدی از ارتباطات مشابه سیستم خانواده یا دوستی را بدون
نیاز به حضور فیزیکی شکل داده است. به تبع این تغییرات است که اتنوگرافی در این محیط جدید هم با مشکلاتی همراه است و متفاوت با شیوه پیشین اتنوگرافی است.
تحقیقات کیفی مبتنی بر اینترنت در سالهای گذشته بیشتر بر روی جنبههای تجاری، اقتصادی و بازاریابی تاکید
داشتند. اتنوگرافیهای اولیه در محیط اینترنت اغلب به تحلیل متنها و محتوای چتهای اینترنتی میپرداختند یا در
مطالعات آنلاین مشاهدتی-مشارکتی به گفتگو و ثبت و ضبط اعمال آنلاین در گروههای اینترنتی پرداخته میشد. در
گفتگوی اینترنتی بین محقق و کاربران ارتباط چهره به چهره برقرار نمیشد و این خود اثراتی بر نتیجه تحقیق
میگذاشت.
از دید نویسنده تاکید بر جمعاوری دادهها به شکل فقط آنلاین کافی نیست. از این روی باید در اتنوگرافی ایتنرنتی
گردآوری دادهها را هم به شکل آنلاین و هم به شکل آفلاین انجام داد. در این مطالعات حوزه مطالعه را باید از ترکیب
دنیای واقعی و دنیای مجازی بازتعریف کرد
کارنوشت پنجم
عنوان مقاله: Voters, MySpace, and YouTube — The Impact of Alternative Communication Channels on the 2006 Election Cycle and Beyond
نویسنده: Vassia Gueorguieva
سال انتشار: ۲۰۰۸
منتشر شده در: Social Science Computer Review
این مقاله به مطالعه رابطه کانالهای ارتباطات جایگزین و بهطور خاص یوتیوب و مایاسپیس با انتخابات سال ۲۰۰۶ امریکا میپردازد. این مقاله تحلیل میکند چطور شبکههای اجتماعی مثل یوتیوب و مایاسپیس توانستهاند بر کارزارهای انتخاباتی اثر بگذارند.
این کانالهای جدید ارتباطاتی هم مزایا و هم معایبی را برای ستادهای انتخاباتی بههمراه داشتهاند. مثلا از سویی با هزینه کم فرصتهای تبلیغاتی جدیدی برای کاندیداها ایجاد کردهاند، از طرفی با توجه به ویژگیهایشان چالشهایی را برای این ستادها به همراه داشتهاند.
مثلا هنگامی که یکی از سناتورهای امریکایی در جریان مبارزات انتخاباتی به یکی از دانشجویان توهین کرد، فیلم این توهین به سرعت در یوتیوب پخش شد و رسوایی انتخاباتی را به دنبال داشت. از طرفی این شبکههای اجتماعی برای کاندیداهای محلی و کاندیداهای کمتر شناخته شده فرصت مناسبی برای تبلیغات هستند.
نویسنده در ادامه به ارائه آمار و ارقامی از تعداد استفادهکنندگان و همچنین کیفیت استفادهکنندگان اینترنت در امریکا میپردازد. بر اساس این آمار اینترنت یک منبع جدی برای کسب اطلاعات و اخبار سیاسی برای امریکاییها محسوب میشود. در ادامه آماری از هزینههای رسانههای ستادهای انتخاباتی در سالهای ۲۰۰۲، ۲۰۰۴ و ۲۰۰۶ ارائه میشود که از بالا رفتن هزینه تبلیغات اینترنتی و آنلاین حکایت میکند.
در ادامه بهطور مفصل ویژگیهای شبکههای اجتماعی یوتیوب و مایاسپیس شرح داده میشود و مواردی از استفاده از این سایتهای در جریان انتخابات توضیح داده میشود. در ادامه به پتانسیل دیگر فضای آنلاین به عنوان مکانی برای جمعآوری کمک مالی از هواداران اشاره میشود. در پایان بر قابلیتهای فراوان این رسانههای جدید برای ستادهای انتخاباتی در برقراری ارتباط با هواداران با هزینه پایین اشاره میشود و همچنین چالشهای بکارگیری این رسانهها مجددا مورد اشاره قرار میگیرد
کارنوشت ششم
عنوان مقاله: Political Ads and Citizen Communication
نویسنده: Jaeho Cho
سال انتشار: ۲۰۰۸
منتشر شده در: Communication Research
میزان تاثیر تبلیغات سیاسی بر شهروندان برای مشارکت در فعالیتهای ارتباطی در کارزارهای انتخاباتی در این پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفته است. محققان با سنجش این تاثیر به دنبال پی بردن به نقش تبلیغات سیاسی در فرآیندهای دموکراتیک بودهاند.
برای پاسخ به این سوال احتیاج به گردآوری دادهها در مورد میزان پیگیری آگهیهای سیاسی و همچنین ارزیابی رفتار و نظرات شهروندان بوده است. برای ارزیابی وضعیت شهروندان در این پژوهش از روش پیشمایش استفاده شده است. برای پی بردن به میزان مصرف و پیگیری آگهیهای سیاسی توسط شهروندان از دادههای پژوهش دیگری که سابقا در دانشگاه ویسکانسین (Wisconsin) انجام گرفته، استفاده شده است.
همانطور که اشاره شد در مورد ارزیابی شهروندان در این پژوهش از روش پیمایشی و پرسشنامه استفاده شده است. محققان ارتباطات شهروندی در حوزه سیاست را در پنج دسته تقسیمبندی کردهاند. این پنج دسته عبارتند از: استفاده از اخبار شبکههای تلویزیونی ملی، استفاده از اخبار شبکههای تلویزیونی محلی، استفاده از روزنامههای چاپی، استفاده از اینترنت برای کسب اطلاعات سیاسی و بحثهای سیاسی بین گروههای شهروندان. پژوهشگران در پرسشنامه از شهروندان در مورد میزان استفاده از انواع ارتباطات شهروندی سوال کردهاند که نتایج بیشترین میزان استفاده را از اخبار شبکههای محلی و کمترین میزان استفاده را از اینترنت نشان میدهد. محققان در ادامه به تشریح آماری نتایج تحقیق پرداختهاند.
بهطور کلی نتایج تحقیق نشان میدهد که پاسخدهندگان در پاسخ به هجوم تبلیغات سیاسی محلی، از طریق کانالهای متفاوت دیگری از جمله برنامههای تلویزیونی، اینترنت و شبکههای اجتماعی به دنبال یافتن اطلاعات سیاسی جدیدی هستند.
کارنوشت هفتم
عنوان مقاله: The warring twins- sociology, cultural studies, alterity and sameness
نویسنده: David Inglis
سال انتشار: ۲۰۰۷
منتشر شده در: History of human science
این مقاله به تفاوتها و شباهتهای دو رشته مطالعات فرهنگی و جامعهشناسی میپردازد. از دید نویسنده این دو رشته قرابتهای بسیاری با هم دارند و در مجموعه علوم بیگانه با جامعهشناسی، مطالعات فرهنگی شاید آشناترین رشته برای جامعهشناسان باشد. مقاله به این موضوع میپردازد که تشابهات این دو رشته بر فرضهای معرفتشناسانه مشترکشان بنا شده است.
مقاله ابتدا در بخش معرفی نگاهی دارد به سابقه مواجه این دو رشته با هم و به شکلگیری و پذیرش رشته مطالعات فرهنگی در برخی دانشگاهها اشارهای تاریخی-اسنادی دارد. نویسنده به تفاوتهای مواجه با رشته مطالعات فرهنگی در دانشگاههای امریکا، بریتانیا و استرالیا میپردازد و نوع مواجه اولیه را در رابطه این دو رشته در سالهای بعدتر موثر میداند.
نویسنده سپس در ادامه در سه بخش «مطالعات فرهنگی در مقابل جامعهشناسی»، «جامعهشناسی در مقابل مطالعات فرهنگی» و «تشابهات ورای تفاوتها» به بررسی سابقه تاریخی مواجه و مقابله این دو سنت دانشگاهی و همچنین به بررسی دیدگاههای اندیشمندان حوزههای مرتبط در این زمینه میپردازد.
در پایان نویسنده نتیجهگیری میکند که این دو رشته بیشتر از آنچه گفته میشود دارای اشتراک و شباهت هستند و در شناخت طبیعت مشترکشان به خطا رفتهاند. همچنین به افزایش توجه به گونه جدید حوزه مطالعاتی به نام «تئوری فرهنگ و جامعه» اشاره میشود که منبع مشترک جامعهشناسی و مطالعات فرهنگی است
کارنوشت هشتم
عنوان مقاله: Cultural studies, complexity studies and the transformation of the structures of knowledge
نویسنده: Richard E. Lee
سال انتشار: ۲۰۰۷
منبع: ٌInternational Journal of Cultural Studies
مقاله به این موضوع میپردازد که چگونه ساختار دانش در دنیای مدرن و الگوهای قضاوت و ارائه حکمهای قطعی در مورد پدیدهها دچار تغییر شده است. دو جنبش علمی یعنی مطالعات فرهنگی در مجموعه علوم انسانی و اجتماعی و مطالعات پیچیدگی (Complexity Studies) در علوم (پایه) و رابطه آنها در این مقاله مورد بررسی قرار میگیرد.
نویسنده در جریان مقاله با نگاهی اسنادی به بررسی برخی تحولات و تغییرات سیاسی-اجتماعی در یکی-دو قرن اخیر میپردازد و به نظریههای حوزه علوم اجتماعی ارائه شدن مرتبط با آنها اشاره میکند. اشاره به مکتب مطالعات فرهنگی و بررسی نظرات برخی بزرگان آن هم در ادامه همین روند است. نویسنده به نحوه برخورد مکتب مطالعات فرهنگی با پدیدههای اجتماعی اشاره میکند.
نویسنده به این نکته میرسد که مطالعات فرهنگی و مطالعات پیچیدگی، جدایی علوم (پایه) و علوم اجتماعی و انسانی را به چالش کشیدهاند. این تغییر و چالش از طریق ایجاد تزلزل در پایههای معرفتشناسانهای اتفاق افتاده که حقیقت و ارزش را در محصول دانش از هم تفکیک میکند.
از دیدگاه نویسنده در آینده تحلیلهای اجتماعی به این سمت خواهند رفت که بهجای ساختن، بررسی و اثبات یا رد تئوریها به تصویر کردن و ارزیابی کردن نتایج چندگانه ممکن از تفاسیر ارائه شدن از واقعیتهای انسانی بپردازند.
کار نوشت نهم
عنوان مقاله: Digital Arabs: Representation in video games
نویسنده: Vít Sisler
سال انتشار: ۲۰۰۸
منتشر شده در: European Journal of Cultural Studies
مقاله به دنبال پی بردن به این مسئله است که اعراب و مسلمانان به چه شکلی در بازیهای ویدئویی و کامپیوتری بازنمایی میشوند و همچنین چطور خودشان را بازنمایی میکنند.
در مرحله اول بازیهای تولید شده در اروپا و امریکا که به موضوع اعراب و مسلمانان مرتبط هستند مورد بررسی قرار گرفتهاند. با بررسی این بازیها نویسنده به این نتیجه میرسد که در این محصولات چهره اعراب و مسلمانان بهصورت کلیشه و دارای روحیه متخاصم و با اعمال تروریستی نشان داده میشود. در برخی از این بازیها اعراب و مسلمانان به شکل دشمنانی ترسیم شدهاند که در جریان بازی باید کشته شوند و از بین بروند.
در مرحله بعد نویسنده چند بازی طراحی و ساخته شده در جهان عرب را بررسی میکند. این بررسی نشان میدهد که بازیهای تولید شده در کشورهای عربی در صدد ارائه تصویری مثبت از اسلام و اعراب و شکستن کلیشههای ارائه شده در بازیهای غربی هستند و در این راه روشهای متفاوتی را بهکار میگیرند.
در این مقاله نتایج بررسی ۹۰ بازی اروپایی-امریکایی و ۱۵ بازی عربی-اسلامی مورد استفاده و تحلیل قرار گرفته است. مقاله در واقع از منظر گفتمان «شرقشناسی» ادوارد سعید به موضوع نگاه میکند و نشان میدهد که دیدگاه سعید که سالها پیش و در مورد رسانههای قدیمیتر مطرح شد چگونه در رسانه جدید بازیهای ویدئویی و کامپیوتری هم صادق است. در واقع در زمان حال ما با پدیده «شرقشناسی در عصر دیجیتال» مواجه هستیم
کارنوشت دهم
عنوان مقاله: Music and cultural politics in Taiwan
نویسنده: Wai-Chung Ho
سال انتشار: ۲۰۰۷
منتشر شده در: ٌInternational Journal of Cultural Studies
«موسیقی و سیاستهای فرهنگی در تایوان» عنوان این مقاله است. مقاله به تاثیرات جریانهای ملیگرایی و جهانیشدن بر موسیقی تایوانی میپردازد.
نویسنده نگاهی تاریخی-اسنادی به موضوع سیاستهای فرهنگی در تایوان دارد. مقاله با تشریح بستر تاریخی-جغرافیایی تایوان آغاز میشود. نویسنده به این نکته میپردازد که فرهنگ چین و تایوان ریشه مشترکی داشتهاند ولی بنابه دلایل سیاسی این دو فرهنگ بهتدریج از هم فاصله گرفتهاند. قرار گرفتن تایوان در ۴۰۰ سال اخیر در بین قدرتهایی مثل چین، ژاپن، نیروهای اسپانیایی و هلندی و تاثیرات فرهنگی این بستر جغرافیایی دیگر موضوع مورد توجه نویسنده است.
مقاله با این توضیح ادامه میدهد که چگونه سیاستهای فرهنگی در تایوان به این سمت پیش رفت که از موسیقی به عنوان ابزاری برای شکلدهی به هویت تایوانی و تقویت ملیگرایی استفاده شود. محلیسازی یا تایوانیسازی برای رسیدن به توسعه در دوره تاریخی خاصی به شاخص مهمی در شرایط سیاسی تایوان تبدیل شده بود. موسیقی نیز در این فرآیند به سمت تایوانی شدن و محلی شدن و پشتیبانی از ملیگرایی پیش میرفت.
در تایوان ترانههای مردمپسند تایوانی از انتخابات شهرداریها در سال ۱۹۹۳ حتی در کارزارهای انتخاباتی نیز مورد استفاده قرار گرفتند و این جریان تا انتخابات ریاستجمهوری سال ۲۰۰۴ این کشور نیز ادامه داشت.
بخش بعدی مقاله توصیف دوره دیگری از موسیقی تایوانی است. دورهای که موسیقی مردمپسند تایوانی وارد عصر جهانی میشود و از سمتوسوی ملیگرایانه به سمت جریان جهانیشدن متمایل میشود. مجموعه تاثیرات جهانیشدن اقتصادی، سیاستهای دموکراسی باز از سوی دولت، رشد اقتصاد الکترونیکی و گسترش رسانههای جمعی در تایوان شرایط جدید ی را در این کشور حاکم میکند. این شرایط جدید موسیقی تایوان را به سمت پذیرفتن و تلفیق با موسیقی سنتی چینی و موسیقی غربی پیش میبرد. در نتیجه موسیقی تایوانی نیز در یکی-دو دهه اخیر تحت تاثیر فرهنگ جهانی واقع شده است
کار نوشت یازدهم
عنوان مقاله: Narcissism and Social Networking Web Sites
نویسنده: Laura E.Buffardi and W. Keith Campbell
سال انتشار: ۲۰۰۸
منتشر شده در: Personality and Social Psychology Bulletin
نحوه بازنمود خودشیفتگی در سایتهای شبکه اجتماعی موضوع این پژوهش است. سایتهای شبکه اجتماعی یا شبکههای اجتماعی آنلاین که در سالهای اخیر با استقبال بهخصوص نوجوانان و جوانان روبهرو شدهاند برای کاربرانشان امکان ساخت صفحه شخصی، انتشار اطلاعات مربوط به خود، لینک دادن به سایر اعضا و تعامل با سایر اعضا را فراهم میکنند. صفحات شخصی که توسط کاربران ساخته میشود محل بروز این خودشیفتگی است که در این پژوهش مورد مطالعه قرار گرفته است.
از بین شبکههای اجتماعی، سایت فیسبوک برای مطالعه موردی این پژوهش انتخاب شده است. انتخاب فیسبوک به دو دلیل بوده است. نخست آنکه این سایت در بین دانشجویان محبوبیت بیشتری دارد و دیگر آنکه فیسبوک شبکه اجتماعی ساختیافتهتری نسبت به سایتهای مشابه است.
روش این پژوهش کمی است. در این پژوهش از ۱۵۶ کاربر فیسبوک که در رده سنتی ۱۸ تا ۲۳ سال قرار داشتند برای شرکت در این تحقیق دعوت شد. حدود ۸۰درصد این افراد شرکت در پژوهش را پذیرفتند و اجازه استفاده از اطلاعاتشان را به محققان دادند. از افرادی که با شرکت در پژوهش موافقت کردند خواسته شد ابتدا به سوالات پرسشنامه در مورد شخصیت فردیشان پاسخ دهند تا در مورد سطح خودشیفتگی آنها اطلاعاتی گردآوری شود. سپس از آنها دعوت شد که در حضور پژوهشگران به صفحه فیسبوکشان وارد شوند تا اطلاعات آنلاین آنها توسط محققان ذخیره شود و مورد ارزیابی قرار گیرد.
اطلاعات شخصی هر کاربر اعم از اطلاعاتی که هر شخص در مورد خودش نوشته، نکات و نظرات ثبت شده و تصاویر کاربر مورد ارزیابی قرار گرفتند. بر اساس اطلاعات بهدست آمده کاربران در چهار سطح خودشیفتگی دستهبندی شدند.
در مجموع نتایج پزوهش نشان از سطوح مختلف خودشیفتگی در بین کاربران این سایت حکایت میکند. این سطوح بهصورت ارقام و جداولی ارائه شدهاند. سطح خودشیفتگی کاربران با عواملی از قبیل میزان فعالیت در سایت، تعداد دوستان و تعداد مطالب ردوبدل شده بین دوستان در ارتباط است.
کارنوشت دوازدهم
عنوان مقاله: Will the iPod Kill the Radio Star - Profiling Podcasting as Radio
نویسنده: Richard Berry
سال انتشار: ۲۰۰۶
منتشر شده در: Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies
مقاله به دنبال ارائه شناختی از پادکست و همچنین مطالعه تقابل آن با رادیو است. مقاله به این میپردازد که چگونه دستگاههای پخش موسیقی شرکت اپل موسوم به آیپاد در مصرف موسیقی انقلابی ایجاد کردهاند. عنوان پادکست هم از کلمه آیپاد گرفته شده و در واقع ترکیب کلمات برودکستینگ و آیپاد است. پادکست به هر شخص این امکان را میدهد که به وسیله کامپیوتر برنامهای رادیویی درست کند و به رایگان در اینترنت منتشر کند. واژه پادکست به محتوای صوتی قابل دانلود در اینترنت اطلاق میشود.
نویسنده ابتدا به ذکر تاریخچهای از پادکست و روند شکلگیری و گسترش آن در فضای مجازی میپردازد. در حالی که واژه پادکست اولین بار در سال ۲۰۰۴ مطرح شده و مدت زمان زیادی از عمر آن نمیگذرد، به عنوان یک رسانه جدید به سرعت جایگاه مناسبی در بین کاربران اینترنتی پیدا کرده است.
نویسنده در ادامه به ویژگیهای ارتباطی پادکست به عنوان یک رسانه جدید اشاره میکند. ویژگیهایی مثل اینکه هر شخصی میتواند پادکست بسازد و برای ساخت ان احتیاج به هیچ مجوز و امکانات پیچیدهای نیست. در این رسانه جدید هر مصرفکننده میتواند یک تولید کننده هم باشد.
درادامه به برخی استفادههای سازمانهای رسانهای از قبیل بی.بی.سی از پادکست اشاره میشود. کارکردهای مذهبی، علمی و آموزشی پادکست هم مورد توجه نویسنده قرار میگیرد. پس از مرور قابلیتهای متفاوت پادکست و مقایسه آن با رادیو نویسنده نتیجهگیری میکند رادیو باید با تحولات جدید همراه شود. از دید نویسنده پادکست، رسانه قدیمیتر رادیو را از بین نمیبرد ولی رادیو برای بقا احتیاج به تغییراتی دارد.
